6/12④ ４年 理科
４年生は「電気のはたらき」という学習をしています。乾電池２個のつなぎ方で、モーターを速く回すのは、どんなつなぎかたでしょう？直列つなぎ？並列つなぎ？それとも…？それぞれが予想を立てて、実際に実験をしました。絶対にモーターが回らないつなぎ方や、危険なつなぎ方（ショート回路）についても確認しました。検流計を使って電流を数値で表すと、より理解が深まりますね。
４年生は「電気のはたらき」という学習をしています。乾電池２個のつなぎ方で、モーターを速く回すのは、どんなつなぎかたでしょう？直列つなぎ？並列つなぎ？それとも…？それぞれが予想を立てて、実際に実験をしました。絶対にモーターが回らないつなぎ方や、危険なつなぎ方（ショート回路）についても確認しました。検流計を使って電流を数値で表すと、より理解が深まりますね。