研究授業（４年）
2024年11月28日 18時02分４年４組で算数科「見方・考え方を深めよう（１）わすれてもだいじょうぶ」の研究授業を行いました。少し苦手な文章問題も、関係図に整理してかくことで、求めたいものも分かりやすくなります。今回は、図をかいた後、順にもどして考える思考法で解いていきました。ヒントカードやフリートーク等を活用しながら、子どもたちはしっかりと課題解決をしていました。子どもたちのつぶやきや積極的な発表から授業が展開され、終始、子どもたちの瞳が輝いた45分間でした。
４年４組で算数科「見方・考え方を深めよう（１）わすれてもだいじょうぶ」の研究授業を行いました。少し苦手な文章問題も、関係図に整理してかくことで、求めたいものも分かりやすくなります。今回は、図をかいた後、順にもどして考える思考法で解いていきました。ヒントカードやフリートーク等を活用しながら、子どもたちはしっかりと課題解決をしていました。子どもたちのつぶやきや積極的な発表から授業が展開され、終始、子どもたちの瞳が輝いた45分間でした。